Giáo dục sức khoẻ
đề thì GDSk-khối cử nhân
năm học 2010-2011
thời gian:90'

đề lẻ:
1;trình bày những đặc điểm cẩn lưu ý khi lựa chọn phương tiện TT-GDSK?(2d)
2;trình bày 3 loại hành vi Sk và nêu ví dụ minh họa (1d)
3,trình bày những điều nên tránh khi nói trong TT-GDSK trực tiếp (1d)
4;trình bày những yêu cầu cơ bản trong giải thích khi thảo luận nhóm (2d)
5;trình bày nội dung bước chuẩn bị Thảo luận nhóm (1d)
6;phân tích nội dung bước thực hiện tư vấn gdsk (3d)
đề chẵn:
1;trình bày những đặc điểm TTGDSK trực tiếp và gián tiếp
2;trình bày đn GDSK và các lĩnh vực tác động
3,trình bày 3 loại hành vi sk và nêu vd minh họa
4;trình bày những yêu cầu cơ bản trong nói trong truyền thông giáo dục sức khỏe
5 trình bày những nội dung cần chuẩn bị cho buổi nói chuyện khi thảo luận nhóm
6;phân tích nội dung bước thực hiện thảo luận nhóm
------------------------------------------------
[Y2] Đề thi GDSK
Hệ đa khoa Năm: 2009-2010

Đề chẵn (phần trắc nghiệm và ngỏ ngắn) 20'
A)Ngỏ ngắn:mỗi ý 1 điểm
1. Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe: 4 yếu tố
2. Nêu các hành vi sức khỏe: 3 hành vi
3. Nêu 3 nguyên tắc quan trọng nhất trong lựa chọn nội dung TT GDSK
4. Nêu 3 yêu cầu với kĩ năng nói của người TT GDSK
5. Nêu 3 khâu chính của truyền thông
6. Nêu 4 phương pháp truyền thông GDSK trực tiếp.
B) 10 câu hỏi đúng sai (chẹp không nhớ đâu)
C) Câu hỏi nhiều lựa chọn: Có 6 câu thì phải.

Đề 3: Phần tự luận: 2 câu 60'
1. Nêu các nguyên tắc tư vấn giáo dục sức khỏe. 2 đ
2. Trình bày các bước lập kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe. 3 đ

Cám ơn nhiêu nha!